武汉代孕产子服务
界，而这种感受可通过孕妇的神经体液传导给胎儿。 器物灌输法 将耳机放在孕妇腹部，播放胎儿喜爱的乐曲，也能收到良好的效果，但每次不要让胎儿听得过于疲乏。 母教子“唱”法 胎儿虽有听觉，但毕竟不能唱，孕妇可以想象自己腹中的小宝宝会唱。你可以从音符开始，然后教一些简单的乐谱，通过反复教唱，使胎儿产生记忆印迹。 音乐胎教，方法很多，我们可以选用，也可以都用，但是方法的选择还是以适合为主，准妈妈根据自己的实际情况，选择听歌也好，唱歌也好。只要声音柔和平缓，优美动听，并且带有意境，都是可以选用的。同时也都会收到满意的效果，也许胎儿会回应也说不定呢。 关于音乐胎教和噪音的问题，分为两个方面，一个是外界制造的纯噪音，也就是大多数时候谁也不喜欢的声音。另外还有一种就是自行制造的声音，有的时候，我们喜欢听的一种声音，但是有时候却不想听。其实这两者都是根据自己的喜好来定义的。 举例来讲，准妈妈若是暴露在高噪声级环境下，对胎儿耳朵的发育可能产生有害的影响，这些东西首先在波兰和美国引起人们的关注。尤其是在很普遍的纺织工业和航空工业的噪声条件下，对胎儿听觉系统的形成造成影响。 噪声暴露对胎儿听觉系统的影响 过去对75个10-14岁的儿童进行听力测量，他们的母亲在怀孕的时候每天暴露在至少100dB的纺织厂噪声环境下，结果发现有一半的儿童有听力损失，这可能是由于在胎儿期暴露的结果，而且有71%的听力损失是在高频，(也就是说有71%的孩子他们的耳朵听不到高频声音)。 日常噪声对胎儿及儿童大脑半球特化作用的影响 为了研究日常噪声影响胎儿生长抑制的机理，对经受和未经受飞机噪声的怀孕22-41个星期的孕妇的血清中胎盘孕激素(有利于胎儿的生长发育的物质)进行测量，结果表明在安静地区和高噪声地区，怀孕29个武汉代孕医院的流程
星期后的胎盘孕激素分泌差不多，不过从第30个星期后，高噪声地区的被调查者分泌的胎盘孕激素降低，而胎盘孕激素分泌低的孕妇所生的婴儿体重低。 环境噪声对7-10岁儿童大脑生长的影响，仍然是一个未解决的问题。为了研究这一问题，对高噪声及安静生活地区的儿童的两种不同的脑力工作即左半球及右半球任务进行了研究，研究了无刺激，噪声刺激支配右半球，音乐刺激作为一系列有意义的声音刺激左半球的情形。 实践证明，在噪声中我们的工作效率和速度会被减缓和放慢，个人认为是注意力不集中的问题，噪声无规律，我们工作的过程中，会被吸引一秒半秒的时间，回过头来大脑数据又要重新载入，跟电脑似的。这种情况对控制力不好的孩子和孕妇来说，更是一种难免的伤害，所以对于噪音能避免就避免。自己制造噪音，就更不会有谁去戒犯了。参考资料