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动作能力训练
1.滚筒
方法：将圆柱体的滚筒（饮料瓶代替也可）放在地上，让宝宝用两只手推动它向前滚动，待他熟练后，再让他用一只手推动滚筒，并把它滚到指定地点。
目的：训练手指能力，并在戏耍中逐渐建立起圆柱体物体能滚动的概念。
注意：做对了，给予鼓励。
引导宝宝学走路
方法：要给宝宝创造条件，使他早日独立开步走，可以给他穿上布底鞋，衣着轻暖；再给他一辆小推车，让他在平整但不光滑的地面上推着向前学步而行，感知周围的世界。有时他会把小椅子放倒，推着向前走。一旦他发现这个新玩意儿可以推着走路，就会高兴地一刻不停地在屋里推来推去。你还可以给他特制一个巨型积木--一个结实的大纸盒（30厘米。30厘米。40厘米。左右），贴上有趣易懂的彩色图画，既可以围着爬、扶着站、推着走，又能学图画中的内容。
促使宝宝早日开步走的方法很多，如扶着宝宝腋下走；用长的浴巾从宝宝的胸前穿过两侧腋下，在后面轻轻地拽着让他向前行走；待他能站稳后，使他在妈妈和爸爸之间跨出1～2步，逐渐增大迈步的距离等等。
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要注意方法，每次练习时间不宜长，但练习次数可逐渐增加。要循序渐进，从轻扶双手、扶单手到独站，最后独自行走几步。
目的：学会站立和开步走是宝宝身心发展中的一大进步，动作的发展使宝宝大开眼界，增长见识，促进了心理发育。
注意：防止意外是最重要的，学步的周围应当没有绊手绊脚的物件，没有桌椅的尖角，没有电、火、热水，柜子抽屉里没危险品等。如果宝宝不小心跌倒在地，也不要一副担心的样子，马上就去扶、抱，这时，你应当用亲切的语言鼓励他自己爬起来继续练习，这是最初的意志磨炼。
婴幼儿健身操
宝宝俯卧，两肘支撑身体，家长在孩子身后用双手握住宝宝的两只小腿，将双腿提起约30。此时应让宝宝双手用力支撑，并向上抬头。可锻炼臂力和颈肌。
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